República Dominicana
Secretaria de Estado de Educación
“Año Nacional  Del Natalicio del Profesor Juan Bosch"
DISTRITO EDUCATIVO 16-06, Bonao Nordeste
C. / 16 de Agosto, esq. Luperón, Bonao, Monseñor Nouel, Rep. Dom.
809-296-2126
distritoeducativo1606bonaone@gmail.com

¨ Haciendo de cada centro educativo un espacio de bienestar para todos/as¨

Filosofía  Institucional del Distrito educativo 1606, Bonao Nordeste.
Somos una dependencia de la Secretaria de Estado de Educación, cuyo origen esta sustentado en la orden Departamental 10-2007,  con el compromiso y la responsabilidad  de contribuir con el cumplimiento de todas las disposiciones emanada por esta y de darle seguimiento a los Centros educativos ubicados en el  Nordeste del Municipio de Bonao.

Contribuir con la regulación del Sistema Educativo Dominicano, conforme a los establecido por la Ley General de Educación 66´ 97 , las ordenanzas y todos los reglamentos vigentes, a fin de orientar todos los procesos en cada uno de los centros educativos que conforman el Distrito Educativo 1606, tomando como parámetro de calidad el buen uso del tiempo y los recursos; enfatizando en la atención a la diversidad, para lograr una verdadera integración al desarrollo Nacional, con ellos la formación de hombres y mujeres críticos, autocríticos, solidarios, creativos, que satisfagan las necesidades propias de la Sociedad.

Ser un distrito capaz de transformar cada centro educativo en un verdadero espacio de crecimiento y cada aula en una comunidad de aprendizaje , donde  docentes  y directivos ejecuten planes de mejoramiento personal y colectivo , utilizando instrumentos de reflexión pedagógica generando así actitudes innovadoras , encaminadas a tomar en cuenta el proceso de aprendizaje de cada alumno/a, garantizando la calidad educativa que todos/ as aspiramos, promoviendo el crecimiento individual y comunitario cuyo resultados incidan en la formación de una Sociedad Competitiva.

Nuestras oficinas están ubicadas en la 16 de agosto 45 esq. Luperón, Bonao. Fundado el 15 de junio de 2007 mediante la orden departamental 10-200, siendo nuestro primer director el Maestro Jaime Liranzo Mejía. Comprende las zonas rurales y sub-urbanas de Sabana del Puerto, Juma, Bejucal, El Verde, Jayaco, Masipedro, La Minita, Palero y Jima. Conformado por un 98%  de CE rurales y un 2% de sub-urbanos.
Tiene como limites territoriales: Al Norte los distritos educativos 06-04 y 06-05 de La Vega, al Sur el Distrito Educativo 16-04 de Bonao, al Oeste el Distrito Educativo 06-02 de Constanza y al Este el Distrito Educativo 16-02 de Fantino.

Para el año 2009-2010 dentro de nuestras proyecciones citamos:

Crecimiento de la matricula estudiantil como consecuencia de la puesta en funcionamiento de nuevo CE Simón Rodríguez, la apertura de nuevas secciones de 8vo. en  los CEs Hermanas Mirabal, Las Palmas y Dr. Juan Fco. Pérez Velásquez.
El funcionamiento de 5 Redes de Ce de Multigrado Innovado.
La entrada al Programa de Tanda única de los CE de la modalidad Escuela Multigrado Innovado (EMI) que poseen las condiciones requeridas por la SEE.
Introducción en nuestros centros educativos del Programa Mejoramiento de la Calidad de la Enseñanza de la Matemática, dirigido al 1er ciclo del Nivel Básico (1ro, 2do, 3ro y 4to.)
Funcionamiento del Programa de flotas telefónicas.
Lanzamiento del Blog Distrital  vía Internet.
Apertura de Cursos de idiomas e informática para directores y supervisores.
Recuperación del segundo nivel del edificio, con el fin de habilitarlo para un almacén.
Estadística:
Cantidad de Planteles:
1 plantel nivel Medio y 53 planteles del nivel Básico.
Tenemos en total 110 CE, 443 maestros (333 de Bas, 43 de Adultos y 67 de Media) y 462 secciones. Con 11,494 alumnos en el Nivel Básico, 778 alumnos en la modalidad de Adultos, 2055 alumnos en el Nivel Medio y en  Prepara 367. En total nuestro distrito a la fecha tiene 14, 694 alumnos, los cuales reciben el pan de la enseñanza en  92 centros de Nivel  Básico, 8 modalidad de adultos, 2 ce PREPARA y 8 Ce del Nivel Medio.

Remozamiento de las Oficinas del Distrito.
Equipamiento de las Oficinas del Distrito.
Organización del Distrito en 11 redes de Centros.
Capacitación  del 25%  los supervisores distritales a nivel de Especialidad y Maestría.
Implementamos la Galería de Gestión Distrital. Foto del Personal.
Creación de la Bandera y el logo Distrital.
Creación  de nuestra dirección electrónica distritoeducativo1606bonaone@gmail.com.
Formación de la Junta Distrital
 Formación de la Federación de Padres y Amigos del Distrital.
Organización de Equipos de trabajo en las áreas de planificación, currículo, estadística, gestión, actividades culturales y actividades sociales.
Reconstrucción de 22 planteles (41%), 10 nuevas aulas (19%) y 16  verjas perimetrales (30%).Construcción de 2 canchas y remozamiento de 8 canchas.
Adquisición de 340 guías de lectura y escritura para 1ro y 2do.
Adquisición de 2  motores, 1 de Multigrado Innovado y 1 de Desayuno Escolar a través de la SEE para de esta forma hacer más eficaz las visitas, supervisiones y levantamientos a cada uno de estos centros educativos.

Adquisición de 10 computadoras nuevas y reparación de  30 computadoras en 2 CE del Nivel Medio.

Somos uno de los primeros Distrito y  del País en concluir el proceso de Validación y Registro de Matrícula.

Capacitamos a los(as) Directores(as) de nuestros 110 centros educativos en la utilización del nuevo sistema Estadístico  Online.
Capacitación sabatina gratuita a los maestros del Área de Idiomas del distrito (cursos de francés e ingles)

Solución: Gestionaremos, conjuntamente con las comunidades y los Equipo de Gestión de Centro (EGC) terrenos para construir  los planteles del Nivel Medio necesarios.

b) Materiales que llegan al inicio del año lectivo.
Solución: Solicitar antes de finalizar el año lectivo 2008-2009, las necesidades de materiales que nuestros  CE.

c) Maestros con deficiencia en el manejo de la metodología de los EMI.
Solución: Capacitación  maestros sobre el manejo de la metodología EMI y darle mas acompañamientos.

d) Falta de Serenos y conserjes.
Solución: Someter a Recursos Humanos los expedientes  para solucionar las necesidades de  serenos o conserjes.

e) Déficit de aulas.
Solución: Remitiremos al Departamento de Infraestructura Escolar de la SEE las necesidades de aula existentes en el Distrito Educativo 1606.

f) Maestros con 1 sola tanda en centro de Multigrado innovado, lo que se convierte en un obstáculo para la implementación de la tanda única.
Solución: Remitir a Recursos Humanos las necesidades de nombramientos.

En este año lectivo participamos en conjunto con la PUCAMAIMA, en el Programa de Acompañamiento y Seguimiento a los 1ro y 2do.Como resultado de esto se le dio seguimiento a 2 grupos de Maestras de estos grados con los  propósitos de:

Logramos reducir en un 7% el índice de sobre edad en los CE de este distrito, con relación a la cantidad de niños que participaron el año pasado.
Los estudiantes de este distrito fueron representados en las etapa Nacional de Lectura y Regional de Ortografía. También en el Festival de coro en la sala  Manuel Rueda, Santo Domingo y en el Festival de coro Volvamos al verde en Sábado de Corporan, Santo Domingo.
En el año escolar 2007- 2008, el número de estudiantes que participó en las Olimpiadas de matemática fue de cincuenta y seis (56) en las cuatro (4)  categorías; mientras que este año participaron cientos dieciocho (118) en la etapa distrital, en las categorías A y B, y en las categorías C y D participaron cincuenta y cuatro (54), superando el número del pasado año escolar en más de un cien por ciento.

Mayor representación de los centros educativos de nuestro distrito en el Evento Anual de los Consejos Estudiantiles.
Logramos integrar al programa PAE REAL de alimentación escolar  a los siguientes centros educativos: Cigar Family, Blanco Jima y Prof. Juan Bosch (El Abanico).

Adquisición de conocimientos y competencias en los E.F.M así como en los diferentes talleres tales como: Uso y manejo de registros, Logro de la misión 1000 x 1000, Ley 120-01.
Desarrollo de acompañamiento, seguimiento  y monitoreo  de todas las actividades de los CE, por parte de los directivos y supervisores distrital.
Establecimiento de la Memoria Anual de Ces.

Remozamiento del Distrito  apoyados por el Consejo de Desarrollo de la Provincia Monseñor Nouel
Iniciación de los clubes escolares en los seis deportes curriculares, en coordinación con el Instituto Nac. De Educación Física,  
Premiación al Merito  Magisterial y del Merito Estudiantil, en coordinación con la FUNDI.
Diplomado sobre Educación, Ética y Cívica para una Ciudadanía Democrática en coordinación con la Fundación Juan Bosch.
En coordinación con la Agenda Provincial, los estudiantes de nuestro distrito  dramatizaron varios cuentos del Prof. Juan Bocsh, como parte de la celebración del centenario de su natalicio.
Graduación de 223 bachilleres y entrega de sus certificados, en coordinación de la FUNDI.
Asistencia masiva de los padres a la EPMAE, Escuelas de Padres y Madres. Actualmente están funcionan 8 y contamos con un amplio apoyo de la APMAE de estos CE.
En coordinación con la Secretaria de Cultura, se desarrollaron el Festival de Decimas y poesías.
 Desfile Escolar y Creación de Comparsas en Centros Educativos y  la comparsa distrital en coordinación con la Unión Carnavalesca de Bonao.
Formación de Grupos culturales dentro de los Centros Educativos de poesía, teatro, artística entre otros.

Mediante Talleres, visita y seguimiento a maestros y directores, se ha trabajado: La Resolución de conflicto con los Padres y Amigos, la disciplina, violencia intrafamiliar y los valores. Los maestros de Formación Humana Integral y Religiosa fueron acompañados sistemáticamente por la encargada del área.

Áreas Curriculares:
Área de Lengua Española
Apropiación de las Competencias del Área  de lengua Española  al  momento de planificar.
Mayor integración de los Centros  Educativos en  el Concurso Nacional de Ortografía  y Lectura.
Mejorías  notorias  en  las planificaciones de las unidades  temáticas  de  cada grado en el Área de Lengua Española.
Nivel Inicial
Reducción significativa de la inscripción de los niños con menos de 5 años.
Instalación de 2 rincones tecnológicos.
Nivel Medio
Apropiación de los maestros del nivel Medio de los conocimiento adquiridos sobre uso y dominio de las formulas matemáticas, físicas y químicas.

Nivel Básico
Más fortalezas en el uso y manejo del registro de grado. El 87% de los registros estaban completos al finalizar el 2do cuatrimestre.
Programa EMI
Ejecución de manera sistemática del Cronograma de Microcentro.
Dotación de 14 estantes bibliotecas
Adquirimos 26 cajas de libros para las bibliotecas y otros materiales.
Apropiación de 60% de los conocimientos adquiridos sobre el Modelo EMI.
Educación Física
Mejoramiento de la práctica docente en un 90% como resultado de los entrenamientos recibidos en cursos talleres.
Lenguas extranjeras
Adquirimos 50 becas para maestros de ingles.
Implementación de cursos sabatinos de francés para docentes
Celebración con gran éxito del 1er. Festival de la Canción en Ingles y Francés en nuestro Distrito; donde participaron de mas de  cien estudiantes.
Departamento de Informática
Para el próximo año escolar unos 3,559 estudiantes de diferentes  Centros, podrán integrar las TICs en su proceso educativo, además de que tendrán acceso a la tecnología los demás miembros de la comunidad a través de los 3 Centro Tecnológico Comunitario CTC. Esto como resultado  de la reparación de sus 30 computadoras y la adquisición 10 nuevas.
Utilización por los Técnicos Distritales en los talleres y/o capacitaciones del Distrito de las tecnología gracias a la adquisición un Kit Digital (Proyector, Laptop y Pizarra Desplegable).
Participación comunitaria
Distribución equitativa de los útiles escolares recibidos, entregados en un 100% a los centros educativos.

Dotación de libros (textos escolares) a todos/as los/as estudiantes de los centros educativos.

Abastecimiento del 80%  de mobiliarios a los centros educativos.

Dpto. de Orientación.

Integración de las orientadoras de los centros educativos a las actividades programadas por el distrito.

-Mayor representación de los centros educativos de nuestro distrito en el evento anual de los Consejos Estudiantiles.

-Reconocimiento del valor de las funciones y rol del servicio de orientación en los centros educativos, evidenciado en las solicitudes de la presencia de la técnico del área en las escuelas que no tienen el servicio, así como del nombramiento de un/a orientador/a en aquellos que califican para el servicio.